单词

1.用英文写短信的艰苦在于拼写，拼一个单词便大概破钞你很长的一段时间。

2.有的同学因记忆力较差，就在教师教新单词前提前预习，做到笨鸟先飞，因此学生记忆单词的能力都有了很大的提高。

3.仔细地用英文写一封电子邮件，每20秒使用一本词典或是网络搜寻器以确保每个单词的正确性，然后用5分钟的时间写一个句子。

4.学生学生边读边在提前发下的纸上填写被抠掉的单词。

5.请同学们合着朗读带跟读课文.读完后请找出适当单词或词组完成下列表格.

6.我把单词全拼对了，是因为我偷看了这个。

7.语言病理学家丽莎?利维尼?斯波勒开始指导马宏升进行单词练习，大声朗读儿童书籍。这样他回家后还可以读给凯瑟琳和双胞胎姐妹安娜、亚历山德拉朗听。

8.我把你当做我的朋友，朋友曾经对我来说，只是一个单词，并没有其他特别的意义。但遇到你后，你让我发觉了，重要的是这个单词所包含的意义.......我爱罗

9.记单词有困难?试试金山单词通!

10.会徽最突出的标志是基于2012年，前两个数字中包含了单词伦敦和奥林匹克环。